کلاس پنجم ما

در این وبلاگ به کارهای دانش آموزان کلاس پنجم ما پرداخته می شود

کلاس پنجم ما

در این وبلاگ به کارهای دانش آموزان کلاس پنجم ما پرداخته می شود

سوالات درس دوازدهم علوم تجربی : از ریشه تا برگ

  با یاد و نام خدا

  سوالات درس دوازدهم : از ریشه تا برگ

============= 

1- گیاهان برای رشد خود به آب، خاک مناسب، نور و هوا نیاز دارند. منظور از هوا گاز اکسیژن است.

2- گیاهان به مواد معدنی که در آب و حاک وجود دارند، نیازمند هستند.

3- وقتی دانه ی گیاهی را می کاریم، ابتدا ریشه سبز شده و رشد می کند.

4- روی ریشه تارهای بسیار ریزی وجود دارد که آب و مواد معدنی را جذب می کنند. به آنها  تارهای کشنده  می گویند.

5- آب و مواد معدنی که توسط ریشه جذب می شوند از طریق آوندهایی که در ساقه هست به برگ می رسند.

6- آوندها در برگ به شکل  رگبرگ  دیده می شوند.  

7- گیاهان گاز کربنیک هوا را گرفته و اکسیژن پس می دهند.

8- هوا از روزنه هایی که در پشت وروی برگ وجود دارند، وارد گیاه می شود.

9- گیاهان از گاز کربنیک ( کربن دی اکسید ) برای عمل غذا سازی ( فتو سنتز ) استفاده می کنند.

10- گیاهان اکسیژن را از راه روزنه ها می گیرند و گاز کربنیک را هم از همین راه دفع می کنند.

11- گیاهان با استفاده از انرژی نور خورشید، گازکربنیک و موادی که از آب و خاک می گیرند، غذا می سازند.

12- غدا در برگ ساخته می شود.

13- گیاهان با استفاده از سبزینه ( کلروفیل ) غذا می سازند.

14- اگر روی برگهای یک گیاه را با روغن بپوشانیم به طوری که هوا نتواند وارد گیاه شود، پس از مدتی آن گیاه از بین می رود.

توجه : تنها به این سوالات اکتفا نکنید و حتما کتاب درسی خود را نیز به دقت بخوانید.

جشن روز معلم کلاس ما

  با یاد و نام خدا

  جشن روز معلم

  روز 12اردیبهشت به مناسبت روز معلم، اولیای دانش آموزان کلاس ما با هماهنگی قبلی با مسئولین مدرسه، مراسم زیبایی را تدارک دیده و در سالن اجتماعات مدرسه برگزار کردند. از مربی هنر، مربی ورزش، مربی قرآن و معاون مدرسه هم دعوت کردند تا در این جشن حضور یابند وایشان هم پذیرفته و شرکت کردند و ضمن قدردانی از تلاشهایشان، از طرف اولیا هدایایی هم به این عزیزان اهدا شد.

  اولیا سنگ تمام گذاشته و به سادگی اما بسیار زیبا مراسم را برگزار و پذیرایی کردند. بچه ها با طبق معمول با سروصدا با هم صحبت کرده، لطیفه گفته و خندیدند و دلی هم از عزا درآوردند. برخی به همراه مادرشان عکس گرفتند و همه دوست داشتند با آموزگار کلاس، مربی قرآن، مربی هنر و معاون مدرسه عکس بگیرند.

  در پایان و زمانی که بچه ها به کلاس رفتند، از مدیر مدرسه هم دعوت شد تا در کلاس حضور پیداکنند. از طرف اولیا از مدیریت مدرسه به خاطر تلاششان در پیشرفت درسی بچه ها تقدیر و هدیه ای هم به ایشان اهدا شد.

  از این اولیای خوب و فعال که در طول سال تحصیلی نهایت همکاری را با من داشتند، تشکر و قدردانی می کنم و برایشان آرزوی موفقیت و سرفرازی دارم. از همه ی این عزیزان بی نهایت سپاسگزارم.  

  پس از اتمام جشن و زمانی که در کلاس مشغول تدریس بودم، یکی از دانش آموزان پارسال به کلاس آمده و با روبوسی کرد و روز معلم را تبریک گفت. یکی دیگر از دانش آموزان سال قبل هم به همراه مادرشان به دفتر مدرسه آمده و با دادن دسته گل و هدیه از من تشکر کرده و روز معلم را تبریک گفتند. پدر یکی ازدانش آموزان سه سال قبل هم پیام داده و روز معلم را تبریک گفتند. 

  در مقابل این همه صفا، صمیمیت و قدرشناسی، از صمیم قلب می گویم  از همه ی شما سپاسگزارم

  چند تا از عکسهایی را که اولیا در این مراسم گرفتند، به رسم یادبود روی وبلاگ می گذارم.   

 

 

 

 

آدینه ی شماره

  با یاد و نام خدا 

  آدینه ی شماره ی 28 

 

 

سوالات درس یازدهم علوم تجربی - بکارید و بخورید

  با یاد و نام خدا

  مطلبی در مورد درس یازدهم علوم تجربی : بکارید وبخورید

============= 

1- گیاهان برای رشد خود به آب، خاک مناسب، نور و هوا نیاز دارند. منظور از هوا گاز اکسیژن است.

2- آبیاری منظم، به موقع و به اندازه، موجب تولید محصولات کشاورزی بهتر می شود.

3- گیاهان برای رشد خود، به مواد معدنی که در آب و حاک وجود دارند، نیازمند هستند.

4- گیاهان توسط ریشه مواد معدنی مورد نیازشان را از آب و خاک می گیرند.

5- گیاه بخشی از غذایی را که می سازد، خود مصرف می کند و بقیه ی آن در ساقه، برگ؛ میوه وریشه ی گیاه ذخیره می شود که به مصرف دیگر حانداران مانند انسان می رسد.

6- گیاهان معمولا در خاک شور یا نسبتا شور رشد نمی کنند.

7- برخی گیاهان مانند جو در خاک شور یا نسبتا شور هم رشد می کنند.

8- خاک شور خاکی است که دارای املاح پتاسیم و سدیم زیاد باشد.

9- خاک مناسب برای رشد گیاه باید دارای خاک رس، ماسه و کود باشد.

10- خاک حاصلخیز خاکی است که تمام مواد لازم برای رشد گیاه را در خود دارد.

11- کود از تجزیه ی بدن موجودات زنده و بقایای آنها به وجود می آید.

12- خاکی که ماسه ی بیشتری داشته باشد، زودتر آب خود را از دست می دهد.

13- خاکی که رس بیشتری داشته باشد، مدت بیشتری آب را در خود نگه می دارد.

14- خاکی که به مقدار مساوی دارای ماسه، خاک رس وگیاخاک باشد برای کشاورزی مناسب تر است زیرا، سرعت نفوذ و حجم ذخیره ی آب در این نوع خاک بیشتر است.

15- در مناطق کم باران، گیاهان در خاکی که رس بیشتری داشته باشد بهتر رشد می کنند.

16- گیاهان با استفاده از انرژی نور خورشید، گازکربنیک و موادی که از آب و خاک می گیرند، غذا می سازند.

17- اگربه گیاه نور نرسد، برگهای آن زرد می شوند ( یعنی  سبزینه یا کلروفیل آن از بین می رود ) و گیاه نمی تواند غذاسازی کند در نتیحه خود گیاه نیز رشد نکرده و از بین می رود.

18- اگرهوا به گیاه نرسد، نمی تواند غذاسازی کند و خود گیاه نیز رشد نکرده و از بین می رود.

19- اگر گیاهی را در ظرفی بگذاریم که در آن کامل بسته باشد به طوری که هوا به گیاه نرسد، پس از مدتی آن گیاه از بین می رود.

20- اگر روی برگهای یک گیاه را با روغن بپوشانیم به طوری که هوا نتواند از روزنه های برگ وارد گیاه شود، پس از مدتی آن گیاه از بین می رود.

***********  آیا می دانید که :

1- براثر کاشت زیاد و متوالی ( کاشت هر ساله )، خاک مواد معدنی خود را از دست داده و ضعیف می شود.

2- برای تقویت خاک باید به آن کود داد یا فاصله ی کاشت را طولانی کرد مثلا هردو سال یک بار.

3- کودها سه دسته اند: کودهای شیمیایی، کودهای حیوانی  و کودهای زیستی.

4- کودهای شیمیایی انواع مختلف دارند و از موادی ساخته ی شوند که در صنایع پتروشمیی تولید می شوند.

5- استفاده ی زیاد از کودهای شیمیایی سبب آلودگی محیط زیست می شود و باید  کمتر  از آنها استفاده گردد..

6- کودهای زیستی سبب آلودگی محیط زیست نمی شوند.

7- گیاهانی مانند جو، چغندر و اسفناج  می توانند در خاک شور رشد کنند.

 

   توجه : تنها به این سوالات اکتفا نکنید و حتما کتاب درسی خود را نیز به دقت بخوانید.   

نمونه سوالات ریاضی

   با یاد و نام خدا

 

  مروری بر مطالب کتاب ریاضی شماره 3:

  سوال اول :  7 نان داریم . 3تا از آنها را بین یک گروه پنج نفره و بقیه را بین یک گروه شش نفره تقسیم می کنیم . به اعضای کدام گروه سهم بیشتری می رسد ؟ چقدر؟

  سوال دوم : 12 روز و 12 ساعت بعداز ساعت 11 شب روز سه شنبه چه روز و چه ساعتی است ؟

  سوال سوم: جاهای خالی را پر کنید.

500 میلیارد و 420 میلیون برابر است با  ............ده هزارتا .

200 تا ده هزارتایی × 50 میلیون برابر است با ...........یک میلیون .

60 میلیارد برابر است با ......30 هزارتا .

  سوال چهارم : شعاع چرخ کامیونی 80 سانتی متر است . اگر در مسافتی 2800 دور بزند ، کامیون چند کیلومتر راه را طی کرده است؟

  سوال پنجم: سنگی را درون مکعب مستطیلی به طول و عرض و ارتفاع 30 و 25 و 42 سانتی متر انداختیم . ارتفاع آب درون ظرف 18سانتی متر بیشتر شد . حجم سنگ چند متر مکعب است ؟ ( به واحدها توجه کنید ).

     مروری بر مطالب کتاب ریاضی شماره 4:

  سوال اول: مینا میخواهد دور یک رو میزی به شعاع 60 سانتی متر را 2 دور نوار دوزی کند . اگه یکبار لبه ی رومیزی و بار دیگر با 5 سانتی متر فاصله از  نوار اول دوخته باشد و نوار را متری 5000 ریال خریده باشد ، چقدر هزینه ی شده است؟

  سوال دوم: در جای خالی عدد مناسب بنویسید.  

     4/63 =......... ÷ 463

     7/51=........ ÷0/751

     642=  0/01×........

     0/01367   = 1/367× ..........

  سوال سوم: مساحت ذوزنقه ای 81 سانتی مترمربع و ارتفاع آن 6 سانتی متر است . اگر قاعده ی بزرگش یک و یک چهارم قاعده ی کوچکش باشد ، اندازه ی هر قاعده چقدر است؟

  سوال چهارم: سعید روزانه 52 دقیقه و 35 ثانیه پیاده روی میکند . او در یک هفته چند ساعت پیاده روی میکند ؟

  سوال پنجم:

1) یک سی سی گنجایش مکعبی است به ابعاد (طول و عرض و ارتفاع) ......... سانتی متر.

2) یک لیتر گنجایش مکعبی است به ابعاد ......... سانتی متر.

3) یک متر مکعب گنجایش مکعبی است به ابعاد ..........سانتی متر .